reklama - zainteresowany?

Zarz - Onepress

Zarz
ebook
ISBN: 9788301222574
stron: 462, Format: ebook
Data wydania: 2022-06-30
Ksi臋garnia: Onepress

Cena ksi膮偶ki: 71,20 z艂 (poprzednio: 87,90 z艂)
Oszcz臋dzasz: 19% (-16,70 z艂)

Dodaj do koszyka Zarz

Osoby, kt贸re kupi艂y t臋 ksi膮偶k臋, wybiera艂y tak偶e »
Tagi: Zarz

Wyj

Dodaj do koszyka Zarz

 

Osoby kt贸re kupowa艂y "Zarz", wybiera艂y tak偶e:

  • Emigracja jako do
  • Taking Tinkercad to the Next Level. Enhance your ability to design, model, and 3D print with one of the most intuitive CAD programs
  • Working with Microsoft Forms and Customer Voice
  • Konkursy jako
  • Mastering Salesforce Experience Cloud. Strategies for creating powerful customer interactions

Dodaj do koszyka Zarz

Spis tre艣ci

Zarz膮dzanie uczelni膮 cyfrow膮 eBook -- spis tre艣ci

  • Ok艂adka
  • Strona tytu艂owa
  • Strona redakcyjna
  • Spis tre艣ci
  • Wst臋p
  • Cz臋艣膰 I.聽Zintegrowane zarz膮dzanie instytucjami szkolnictwa wy偶szego
    • Rozdzia艂 1. Istota zarz膮dzania uczelniami
      • 1.1. Uczelnia przysz艂o艣ci
      • 1.2. Organizacja uniwersytet贸w I聽fali
      • 1.3. Organizacja uniwersytet贸w II fali
      • 1.4. Uniwersytety posthumboldtowskie
      • 1.5. Organizacja uczelni III fali
      • 1.6. Organizacja uczelni IV fali
      • 1.7. Cztery fale organizacji uczelni
      • 1.8. Autonomia uniwersytetu i聽wolno艣膰 nauki
    • Rozdzia艂 2. Model zarz膮dzania uczelni膮 perspektywa zintegrowana
      • 2.1. Nadz贸r akademicki a聽zarz膮dzanie uczelniami
      • 2.2. Zarz膮dzanie uczelni膮
      • 2.3. 艁ad akademicki i聽nadz贸r nad uczelniami
      • 2.4. Modele 艂adu akademickiego w聽r贸偶nych krajach
      • 2.5. Nadz贸r a聽zarz膮dzanie uczelni膮
      • 2.6. Koncepcje 艂adu akademickiego
      • 2.7. Krytyka mened偶eryzmu i聽korporacyjno艣ci w聽zarz膮dzaniu uczelni膮
    • Rozdzia艂 3. Transformacje instytucji szkolnictwa wy偶szego
      • 3.1. 殴r贸d艂a transformacji uczelni
      • 3.2. Uniwersytet neoliberalny聽 idea i聽krytyka
      • 3.3. Internacjonalizacja szkolnictwa wy偶szego
      • 3.4. Dywersyfikacja strategii oraz stratyfikacja zarz膮dzania uczelniami
      • 3.5. Powszechno艣膰 kszta艂cenia wy偶szego
      • 3.6. Korporatyzacja zawodu akademika
      • 3.7. Nauka przemys艂owa oraz akademicka
      • 3.8. Prywatyzacja i聽specjalizacja kszta艂cenia
    • Rozdzia艂 4. Przyw贸dztwo akademickie
      • 4.1. Przyw贸dztwo w聽uczelni
      • 4.2. Koncepcje przyw贸dztwa akademickiego
      • 4.3. Role kierownicze w聽uczelniach
      • 4.4. Przyw贸dztwo cyfrowe w聽uczelniach
  • Cz臋艣膰 II. System organizacyjny uczelni
    • Rozdzia艂 5. Strategia i聽misja akademicka
      • 5.1. Zarz膮dzanie strategiczne w聽uczelni
      • 5.2. Historyczne zmiany misji i聽strategii akademickiej
      • 5.3. Formacje i聽strategie uczelni
      • 5.4. Biznesowe koncepcje strategii w聽uczelniach
    • Rozdzia艂 6. Kultura i聽to偶samo艣膰 organizacyjna uczelni
      • 6.1. Kultura i聽to偶samo艣膰 organizacyjna
      • 6.2. Modele kultur organizacyjnych
      • 6.3. Rodzaje kultur organizacyjnych
      • 6.4. Ewolucja kultur akademickich
      • 6.5. Zanikanie tradycyjnych kultur uniwersytet贸w
      • 6.6. Kultura kontroli w聽uczelni
      • 6.7. Proces zmiany kulturowej
    • Rozdzia艂 7. Struktury organizacyjne i聽w艂adza w聽uczelniach
      • 7.1. Struktury organizacyjne
      • 7.2. Struktury organizacyjne uczelni
      • 7.3. W艂adza w聽organizacjach
      • 7.4. Zmiany struktur w艂adzy w聽uczelniach
  • Cz臋艣膰 III. Misje uczelni
    • Rozdzia艂 8. Zarz膮dzanie nauk膮
      • 8.1. Znaczenie dzia艂alno艣ci naukowej uczelni
      • 8.2. Zarz膮dzanie dzia艂alno艣ci膮 badawcz膮 uczelni
      • 8.3. Mi臋dzynarodowe rankingi doskona艂o艣ci naukowej
      • 8.4. Krytyczne spojrzenie na zarz膮dzanie nauk膮
    • Rozdzia艂 9. Zarz膮dzanie dydaktyk膮
      • 9.1. Znaczenie zarz膮dzania kszta艂ceniem wy偶szym
      • 9.2. Zarz膮dzanie jako艣ci膮 kszta艂cenia
      • 9.3. Zmiany system贸w jako艣ci
      • 9.4. Metody i聽narz臋dzia zarz膮dzania jako艣ci膮 w聽edukacji
      • 9.5. Krytycznie o聽zarz膮dzaniu jako艣ci膮 kszta艂cenia
    • Rozdzia艂 10. Zarz膮dzanie trzeci膮 misj膮
      • 10.1. Istota trzeciej misji
      • 10.2. Cele trzeciej misji uczelni
      • 10.3. Zarz膮dzanie trzeci膮 misj膮
      • 10.4. R贸偶norodno艣膰 i聽tolerancja w聽uczelni
      • 10.5. Zr贸wnowa偶ony rozw贸j w聽szkolnictwie wy偶szym
  • Cz臋艣膰 IV. Zarz膮dzanie obszarami funkcjonalnymi uniwersytet贸w
    • Rozdzia艂 11. Zarz膮dzanie kapita艂em ludzkim i聽talentami w聽uczelniach
      • 11.1. Cz艂owiek w聽uczelni
      • 11.2. Trzy paradygmaty zarz膮dzania lud藕mi w聽uczelni
      • 11.3. Transformacje zarz膮dzania kapita艂em ludzkim w聽uczelniach
      • 11.4. Zarz膮dzanie kapita艂em ludzkim w聽uczelniach i聽przedsi臋biorstwach
      • 11.5. Szko艂y wy偶sze a聽obszary funkcji kadrowych
      • 11.6. Planowanie zasob贸w ludzkich (planowanie personalne)
      • 11.7. Rola rekrutacji w聽uczelniach
      • 11.8. Problemy motywowania pracownik贸w
    • Rozdzia艂 12. Marketing w聽szkolnictwie wy偶szym
      • 12.1. Ambiwalencja marketingu akademickiego
      • 12.2. Koncepcje dzia艂alno艣ci marketingowej uczelni
      • 12.3. Marka uniwersytetu
      • 12.4. Komunikacja marketingowa w聽uniwersytetach
      • 12.5. Marketing wewn臋trzny oraz spo艂eczna odpowiedzialno艣膰 uniwersytetu
    • Rozdzia艂 13. Policzalno艣膰 uczelni
      • 13.1. Koncepcja policzalno艣ci (accountability)
      • 13.2. Rachunkowo艣膰 uniwersytet贸w
      • 13.3. Rozliczalno艣膰 i聽profesjonalizacja zarz膮dzania uczelniami publicznymi
      • 13.4. Pomiar efektywno艣ci dzia艂alno艣ci uniwersytet贸w
      • 13.5. Pomiar kapita艂u intelektualnego w聽uczelniach
      • 13.6. Sprawozdawczo艣膰 kapita艂u intelektualnego w聽szko艂ach wy偶szych
      • 13.7. Zastosowanie raportowania kapita艂u intelektualnego uczelni na 艣wiecie
    • Rozdzia艂 14. Zarz膮dzanie wiedz膮 i聽informacj膮 w聽instytucjach szkolnictwa wy偶szego
      • 14.1. Zarz膮dzanie wiedz膮
      • 14.2. Zarz膮dzanie wiedz膮 w聽uczelniach
      • 14.3. Taksonomie wiedzy w聽szkolnictwie wy偶szym
      • 14.4. Koncepcje zarz膮dzania wiedz膮 w聽uczelniach
      • 14.5. Technologie informacyjno-komunikacyjne w聽ZW w聽uczelniach
  • Cz臋艣膰 V.聽Zarz膮dzanie zmian膮 i聽procesami w聽szkolnictwie wy偶szym
    • Rozdzia艂 15. Zarz膮dzanie zmian膮 i聽restrukturyzacja uczelni
      • 15.1. Zarz膮dzanie zmian膮 w聽uczelni
      • 15.2. Zarz膮dzanie zmian膮 kulturow膮 w聽uczelni
      • 15.3. Istota restrukturyzacji w聽uczelniach
      • 15.4. Typologie restrukturyzacji uniwersytet贸w
    • Rozdzia艂 16. Zarz膮dzanie procesowe i聽projektowe w聽uczelni
      • 16.1. Projektyzacja zarz膮dzania
      • 16.2. Procesy oraz projekty w聽szkolnictwie wy偶szym
    • Rozdzia艂 17. Fuzje, przej臋cia i聽alianse strategiczne uczelni
      • 17.1. Rola fuzji uniwersytet贸w
      • 17.2. Kooperacja, koordynacja oraz konsolidacja szk贸艂 wy偶szych
      • 17.3. Ograniczenia fuzji szk贸艂 wy偶szych
      • 17.4. Fale konsolidacji na 艣wiecie
      • 17.5. Warunki brzegowe powodzenia fuzji uniwersytetu
  • Cz臋艣膰 VI. Zarz膮dzanie uniwersytetem przysz艂o艣ci
    • Rozdzia艂 18. Wp艂yw pandemii COVID-19 na聽szkolnictwo wy偶sze
      • 18.1. Wp艂yw pandemii COVID-19 na cyfryzacj臋 organizacji
      • 18.2. Skutki pandemii dla uczelni
      • 18.3. Wymuszony e-learning w聽pandemii
    • Rozdzia艂 19. Transformacja cyfrowa uczelni
      • 19.1. Transformacja cyfrowa 艣wiata
      • 19.2. Organizacje ery cyfrowej
      • 19.3. Transformacja cyfrowa w聽uczelniach
    • Rozdzia艂 20. Paradygmaty organizacyjne uniwersytetu
      • 20.1. Paradygmaty organizacyjne
      • 20.2. Funkcjonalistyczny paradygmat uczelni
      • 20.3. Interpretatywna wizja szko艂y wy偶szej
      • 20.4. Krytyczny obraz uniwersytetu
      • 20.5. Postmodernistyczny uniwersytet?
      • 20.6. Analiza por贸wnawcza paradygmat贸w organizacyjnych uczelni
  • Wnioski
  • Bibliografia
  • O autorze
  • Przypisy

Dodaj do koszyka Zarz

Code, Publish & WebDesing by CATALIST.com.pl



(c) 2005-2024 CATALIST agencja interaktywna, znaki firmowe nale偶膮 do wydawnictwa Helion S.A.