Publikacja stanowi socjologicznÄ… ilustracjÄ™ codziennego życia i doÅ›wiadczania macierzyÅ„stwa przez pary kobiet, które wspólnie podjęły decyzjÄ™ o powiÄ™kszeniu rodziny za sprawÄ… sztucznego zapÅ‚odnienia. Przedstawiono proces nadawania przez nie znaczeÅ„ nowym rolom i wzorom funkcjonowania w spoÅ‚eczeÅ„stwie polskim, które nieustannie projektujÄ…, wcielajÄ… w życie, a nastÄ™pnie weryfikujÄ… w toku kolejnych interakcji. Poddane analizie przypadki skÅ‚adajÄ… siÄ™ na historie rodzin, które – choć obecne i dostrzegalne w przestrzeni spoÅ‚ecznej – zdajÄ… siÄ™ pozostawać konceptualnie niewidzialne.

Książka jest adresowana do osób zainteresowanych problematykÄ… macierzyÅ„stwa nieheteronormatywnego, w szczególnoÅ›ci do socjologów, psychologów (w tym dzieciÄ™cych), doradców rodzinnych i mediatorów, a także decydentów w dziedzinie prawa, zwÅ‚aszcza rodzinnego.

„NajwiÄ™kszym walorem publikacji jest ukazanie sytuacji rodzin nieheteronormatywnych we wspóÅ‚czesnej Polsce, wraz ze specyfikÄ… kontekstu spoÅ‚eczno-kulturowego charakterystycznego dla naszego kraju. Ten bardzo trudny, delikatny temat jest opracowany przez AutorkÄ™ z wnikliwoÅ›ciÄ… i empatiÄ…, a jednoczeÅ›nie w sposób obiektywizujÄ…cy i rzetelny. Monografia, obok niewÄ…tpliwego waloru naukowego, ma także ogromny Å‚adunek edukacyjny. DziÄ™ki niej osoby niezorientowane w specyfice badanych rodzin mogÄ… zdobyć wiedzÄ™ ugruntowanÄ… w badaniach naukowych”.

Z recenzji prof. dr hab. Elżbiety Zakrzewskiej-Manterys

Osoby które kupowały "Dwie matki jednego dziecka. Macierzyństwo nieheteronormatywne w doświadczeniu kobiet wychowujących dzieci poczęte w związku jednopłciowym", wybierały także:

• Projekty restrukturyzacyjne 0,00 zÅ‚
• Rozw 0,00 zÅ‚
• Metody ilo 0,00 zÅ‚
• ABC wsp 0,00 zÅ‚
• Mikroekonomia dla bystrzaków 39,67 zÅ‚, (11,90 zÅ‚ -70%)

Spis treści

Dwie matki jednego dziecka. Macierzyństwo nieheteronormatywne w doświadczeniu kobiet wychowujących dzieci poczęte w związku jednopłciowym eBook -- spis treści

Wprowadzenie                9

Część I. Teoretyczne i metodologiczne podstawy badania         15

1. Perspektywa interpretatywna jako rama teoretyczna             17

1.1. ZaÅ‚ożenia i implikacje symbolicznego interakcjonizmu          18

1.2. „Norma”, „normalizowanie”, „normalność”               21

1.3. SpoÅ‚eczne wytwarzanie piÄ™tna i radzenie sobie ze stygmatem         26

2. Problematyzowanie macierzyÅ„stwa dwóch kobiet   31

2.1. „JesteÅ›my rodzinÄ…, bo tak zdecydowaÅ‚yÅ›my”            32

2.2. MacierzyÅ„stwo nieheteronormatywne jako przedmiot badaÅ„         35

2.3. Wydobywanie gÅ‚osu matek na powierzchniÄ™ – o tematycznym obszarze badaÅ„ realizowanych w Polsce    40

3. Matki biologiczne i niebiologiczne – opis badanej zbiorowoÅ›ci          43

3.1. Przedmiot i cel badania        43

3.2. Charakterystyka badanej zbiorowoÅ›ci i dobór przypadków                49

4. Metodologia badania              61

4.1. Metodologia teorii ugruntowanej jako strategia badawcza – charakterystyka ogólna           63

4.2. Techniki gromadzenia danych           67

4.2.1. Wywiad swobodny – możliwoÅ›ci i ograniczenia    68

4.2.2. Specyfika organizacji i przebiegu wywiadów          70

4.2.3. Obserwacja           76

4.2.4. Wykorzystanie fotografii w badaniu           78

5. PomiÄ™dzy zaangażowaniem a neutralnoÅ›ciÄ… – etyczne aspekty badania        83

Część II. MacierzyÅ„stwo nieheteronormatywne – doÅ›wiadczenia, dziaÅ‚ania, znaczenia, konteksty       89

6. Heteronormatywność jako rama dziaÅ‚aÅ„ i znaczeÅ„    91

6.1. Poszukiwanie Å›rodka wyrazu.           91

6.2. Dosycanie „kategorii problemowych” – kilka sÅ‚ów o budowaniu i spalaniu mostów znaczeniowych               96

6.3. Jestem problemem versus mam problem – o kontekstualnym „ramowaniu” znaczeÅ„          101

6.4. Wnioski       104

7. MyÅ›lenie o powiÄ™kszeniu rodziny w kategoriach możliwoÅ›ci              107

7.1. Lata pod znakiem „czy”        108

7.2. Mieć dziecko a być matkÄ… – budowanie poczucia odpowiedzialnoÅ›ci jako dziaÅ‚anie normalizujÄ…ce                  111

7.3. „Tu nie ma przypadków”.    117

7.4. Wnioski       122

8. Konceptualna niewidzialność macierzyÅ„stwa nieheteronormatywnego w doÅ›wiadczeniu „tej drugiej” – wymiary i konteksty           125

8.1. Å»ycie w kontekÅ›cie lÄ™ku – o problemie bycia nikim w Å›wietle prawa              126

8.2. Kim jestem? Dylematy koncepcyjne w procesie budowania obrazu siebie                 133

8.3. Uwidacznianie siebie jako kontekst (wspóÅ‚)pracy tożsamoÅ›ciowej                140

8.4. Wnioski       144

9. ZarzÄ…dzanie jawnoÅ›ciÄ… „wewnÄ…trz” i „na zewnÄ…trz” rodziny                147

9.1. Zinstytucjonalizowana przestrzeÅ„ publiczna: miÄ™dzy uwidacznianiem siebie a pozornÄ… niewidzialnoÅ›ciÄ…     148

9.2. Wspólna przestrzeÅ„ publiczna: uchodzenie a widoczność (konceptualnie) niewidzialnego                 159

9.3. PrzestrzeÅ„ prywatna: o potencjale zarzÄ…dzania widocznoÅ›ciÄ…           163

9.4. Wnioski       167

10. Punkty na mapie normalizowania życia codziennego (dziecka)        169

10.1. Plan normalizujÄ…cy – o konstruowaniu projektu wychowawczego przy pomocy specjalisty             170

10.2. Normalizacja w kontekÅ›cie ukazywania różnorodnoÅ›ci i mówienia o wyborze        175

10.3. „Mamy chÅ‚opaka”. Rozważania o (problemie) pÅ‚ci kulturowej        177

10.4. Wnioski     182

11. Konteksty i warunki kotwiczenia poczucia „adekwatnoÅ›ci” spoÅ‚ecznej           185

11.1. Poziom instytucjonalny: „miaÅ‚yÅ›my dużo szczęścia”, czyli o doÅ›wiadczaniu akceptacji w kontekÅ›cie zaskoczenia   186

11.2. Relacje z najbliższym krÄ™giem interakcyjnym: o „ostoi normalnoÅ›ci” w (nie)normalnym Å›wiecie   189

11.3. Codzienne życie rodzinne: o doÅ›wiadczaniu szczęścia i „normalnoÅ›ci”        194

11.4. Wnioski     201

12. Procesualny wymiar macierzyÅ„stwa nieheteronormatywnego – podsumowanie   203

ZakoÅ„czenie      209

Bibliografia        213